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谈溪勤学的态度不仅影响了齐正良,以他为中心成辐射点,周围一片的人都被他带动起来,四班的学习氛围空前浓厚。
课间休息时间几乎看不到玩闹的人,愿意学的跟着一起看书做题,不愿意学的也不打扰人家,到走廊上透透气。
谈溪的成绩文科是短板,需要靠死记硬背的东西他总有两分不耐烦的惰性,得有傅轻舟看着他。
初三的上学期每一次小考他都有很明显的进步,这也给了他相当大的鼓励,越学越有劲,在学校的时候傅轻舟不在他身边他也会自觉地做题,该背的好好背,上完晚自习回到家里也会再多做一遍听力和完形填空,像块海绵一样拼命地挤出能学习的时间再充分的消化吸收和理解。
而他这么努力结果也是很明显的,初三上学期的期末考试,他的文科综合排名比期中考提升了不少。
由夏入秋再到入冬,他让所有以为他不过三分钟热度的人刮目相看,就像他自己说的,是爷们儿就得一言九鼎。
谈妈妈拿着他的期末考成绩单翻来覆去地看,怎么看怎么开心,“不愧是我儿子,想学肯定能学好。”
谈溪没有骄傲自满,成绩单拿回来也没趁机提要求,而是抓着傅轻舟,“先说好,过年回老家要是让我看到你把一个孩子抱起来,我至少三天不跟你说话。”
“嗯,我知道了。”
谈溪对小孩子没有意见,但他对所有黏着傅轻舟要他抱的小孩子都有意见,且非常不满。
傅家有很多亲戚,这些年因为傅照庭生意越做越大的缘故,每年春节走亲访友的时候总有人借着上门拜年的功夫给家里不读书的小辈谋一份差事,再顺便看看傅照庭领养的孩子。
当年傅照庭在正适合谈对象结婚成家的时候选择领养一个非亲非故的孩子在乡邻间可是个大话题,这么多年过去了傅轻舟都长大了这桩事却仍为谈资。
谈溪可烦他们了,不光烦他们也烦他们带来的孩子,一个比一个吵闹。
谈溪的外婆傅老太太是不怎么喜欢傅轻舟的,不过老太太的不满情绪主要是对着儿子傅照庭,倒没有那么不分青红皂白地为难和针对一个孩子。
傅轻舟叫她奶奶她也愿意点头应一声,虽然态度冷淡不比她待谈溪时亲厚,但傅轻舟也不在意。
傅老太太这么多年来唯一的心肝是谈溪,她这唯一的外孙说是她的心头肉也不为过,要什么给什么,还早早就打算好了这座两进的老宅子将来都给谈溪。
老太太是个倔脾气,对儿子傅照庭是过年不回家就断绝关系不认了,但人过年回来了她也不跟人说话,而这对母子关系如此僵硬的原因就是当初傅照庭招呼也不打一声就领养了傅轻舟这件事。
破冰的办法只有一个,就是傅照庭结婚生下一个自己的孩子,不过这么些年过去他完全没有这么做的打算,只是固执地养着傅轻舟这一个孩子,然后再维持摇摇欲坠的母子关系。
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