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第20章 再次飞跃(第2页)

师生之间的磨合没有太久,大家就适应了这位新的科学老师,新学期的课程既紧张又充实,也正是在这种环境下,能调整好心态的学生占了很大优势。

唐辰也是很快调整了心态,化压力为动力,把焦虑转化为学习的行动力,成天扑在学习上,不再想其他无关紧要的事情,就连当时最爱看的小说也放了下来,不再追更。唐辰很爱看小说,他知道这会影响学习,要看必须适量有度,合理安排时间才行,所以他决定暂时放一放这个爱好,先以学业为重。

唐辰自己最头疼的数学科目,也在李老师的帮助下稳定了下来,虽然在学习过程中,唐辰常常感觉到力不从心,但也都会耐心地去重复做错过的题目,他坚信,错十次甚至二十次以后,就不会再做错了。李老师也是花了心思在唐辰身上的,课余时间也都会出几道题,让唐辰去做,学会举一反三。

一个从不主动的学生,因为老师的耐心帮助,也慢慢开始变得主动,唐辰也是主动询问起老师各类题型的不同解答技巧,也跟老师分享自己平时买的一些试卷跟教材,想让老师帮助选择,圈出重点来。对于这样的学生,没有一个老师会拒绝,无论是李老师还是其他任课老师,都帮着唐辰努力地提高成绩。

努力从不负有心人,这一年的期末考试,唐辰再次迎来了飞跃。

这次的数学成绩,唐辰达到了前所未有的高分,初二数学满分是120分,唐辰则是118分,这个分数,在年级里单科分里名列前茅,仅次于满分的那位同学,也仅仅只有那一个满分。语文分数相对没那么高了,120分的试卷考了108分,英语120分考了110分,科学满分100分考了96分,总成绩在班里排第二,比第一名的宋青青仅仅低了3分。

这个成绩再次震惊了所有任课老师以及教务处的老师,而且这次的排名已经出来了,唐辰在年级里总排名是第五名,比那一年成为黑马的排名还要靠前。

如此优异的表现,班主任很快就通知了唐辰的父母,在收到朱老师的电话之后,林柔也是无比开心与自豪,儿子的优秀让他们很是满意。

毫无疑问,三好学生再次给到了唐辰同学,这是他应得的。

成绩出来之后,唐辰也是第一时间来到办公室,对所有任课老师表示了感谢,老师们很欣慰,不仅坚持不懈去努力学习,同时也记得老师的教育之恩,这很难得。

唐辰也是暗暗下决心,要继续保持这颗热忱的学习之心才行,因为老师说过,将来的学习压力还要大,一定要保持心态,不骄傲不气馁,无论是考得高分还是不如人意,都要有良好的心态,朱老师也知道,她的这名学生,心态一旦不好,成绩自然会受很大影响,所以对他更是千叮咛万嘱咐。

唐辰点点头,记住了老师们的叮嘱,准备迎接新一轮的学习挑战。

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